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  1. Buongiorno, innanzitutto chiedo scusa se sbaglio sezione in cui scrivere qeusto post. Non capisco la differenza tra semitoni diatonici e cromatici: se si parla di semitono cromatico quando due note hanno lo stesso nome (viceversa per il semitono diatonico), ad esempio DO - #DO, non basterebbe scrivere una delle due note in maniera differente per far cambiare il nome del semitono? Ad esempio DO - #DO e DO - bRE, sono lo stesso intervallo ma il primo è un semitono cromatico e il secondo diatonico. Sbaglio qualcosa?
  2. Marziano

    Ear Training

    Qualcuno conosce i contenuti dei corsi di Ear Training proposti dai conservatori e se c'è in giro materiale didattico utile? Graize
  3. Marziano

    4 Contro 3

    4/4, alla mano dx 4 ottavi, alla mano sx una terzina di ottavi. E' normale essere in difficoltà durane lo studio? E' ordinaria amministrazione trovarsi davanti a questo tipo di polirtmia? I primi brani del repertorio che ne hanno fatto uso? ...dividendoli in due casi: quelli che si aprono con questa ritmica e quelli che usano tale soluzione come forma di sviluppo. Grazie in anticipo
  4. Ho notato che un collega fa "battere" il levare quando fa solfeggiare i suoi ragazzi. Come fa? Mano dx batte il tempo, facendo "risuonare" il battere sul tavolo, ma sovrappone alla mano dx la mono sx, in modo tale da rendere "sonante", seppur più piano, il levare. Come valutate questa "tecnica"? Vi vengono in mente contro indicazioni o comunque cosa ne pensate? Grazie
  5. Ho cercato l'argomento in oggetto, ma ho trovato poche risposte e tutte molto vaghe. Qual'è il "significato" delle varie tonalità e quindi i motivi della scelta di in musicista ? Ho scoperto che esiste un libro di Alan Walker (in inglese ) che tratta l'argomento, riferito a Liszt, ma non ne esiste la traduzione italiana. Qualcuno mi può aiutare?
  6. Ciao, se voi dovreste definire iin modo semplice la differenza fra ritardo e appoggiatura come fareste. Cioè, il confine mi sembra sottile (almeno ai miei occhi)...mi piacerebbe che si descrivessero le sostanziali differenze... quelle che mi sfuggono Grazie in anticipo
  7. Quando il segno di battuta è collocabile storicamente e che funzione aveva alle sue origini. Posso ipotizzare che si voleva semplicemente rendere più chiara la lettura dello spartito ma mi è venuto un dubbio, ci sono altri motivi legati ad esempio alle danze o alla struttura strofica dei testi? Non è che abbia trovato grandi risposte a parte excursus delle diverse notazioni ... e nei libri di teoria e solfeggio ci si limita a dire a cosa serve oggi. Qualcuno ha notizie e fonti?
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