Valchiria

... questa non me l'aspettavo proprio Governo Renzi, la gestione dell’istruzione è iperclericale http://www.uaar.it/news/2014/02/28/governo-renzi-la-gestione-istruzione-e-iperclericale/

Quando ci vuole...ci vuole

Bach spiegato ad un bambino - Intervista a Ramin Bahrami

Il suono è buono, solo che la tastiera e molto distante da una vera

Ops Zazzà, hai ragione...l'ho descritto al contrario Mi scuso ancora con Drjellyfish...certo che con gli esempi si fa molto prima

Curiosità, ma come si collocano i fakebook (dei quali ignoravo l'esistenza) con i realbook?

Pensa all'uguale posto sulla battuta, il prima dell'uguale è quello che succedeva prima, il dopo dell'uguale è quello che succederà. Per cui nel tuo caso, semiminima puntata=semiminima quindi passando da una divisione ternaria ad una binaria, tenendo costante la pulsazione, avrai che l'ottavo che arriva dopo sarà più lungo di quello che c'era prima

Utile!

Siamo sicuri che è colpa del flauto? Forse servirebbe un rinnovamento dei programmi ministeriali...no?

Grazie Zedef, come sempre preciso e puntuale. In effetti dicevo che l'apprendevo solo ora....

Per fortuna, sai che pizza se la pensassimo tutti allo stesso modo...ma un' artista non può pensare di comunicare solo con se stesso, per cui deve fare i conti con il pubblico....anche qui, a tutti è capitato e capiterà. Anzi, oggi come oggi, bisogna fare pure i conti con gli interpreti, che decidono cosa eseguire...riferendomi a brani inediti.

Dimenticavo >nessuno mette in dubbio la musica dei maestri del passato Onestamente se vai nella sezione dedicato al XXI secolo puoi ascoltare musica dei maestri di oggi...non è che per essere maestro bisogna prima morire Mi sembra che ogni brano si riferisca ad un sistema con le sue geometrie...ma nessuno "zompetta" qui e la ...

In linea di principio condivido l'ideale di Micrologus, resta il fatto che la musica si basa su sistemi che normalmente hanno una loro coerenza. Che sia Bach, Messiaen o Bedrossian...ma anche le sperimentazioni dell'avanguardia post secondo conflitto mondiale, la coerenza è intrinseca e ben descritta proprio dai testi teorici dei compositori a descrizione delle proprie tecniche/estetica. Il nuovo può essere interessante, appunto, quando? Secondo me non è questione di aderire ad estetiche/sintassi consolidate, è anche il fatto che il brano è in grado di trasmettere un messaggio chiaro...se così non fosse, sarebbe un brano scritto per l'unico che il compositore può vedere allo specchio, se stesso ... e allora che stia nella sua torre d'avorio In effetti dici >Da qui nasce il problema . >Forse mi aspettavo altro ? ( in questo caso il problema è mio non del compositore ) In realtà mi aspetto un "messaggio", una comunicazione a 2 (Io ascoltatore e Lui il compositore), se una comunicazione non funziona forse non è solo uno ad avere problemi...questo anche nella vita e in tutte le relazioni sociali

Apprendo ora con sgomento dell'eliminazione di "Storia dell'arte" da tutti i Programmi di studio della scuola superiore. È un provvedimento che non ha alcuna logica!!! Continuiamo a farci pure del male!!! Ma d'altronde qualcuno diceva "Panem et circenses" http://www.ilgiornaledellarte.com/articoli/2012/6/113652.html

Ok Zedef, colpita e affondata

... più belle in levare

Studiare musica: conservatori o scuole civiche (o private)? http://www.gremus.it/?q=node/693 Mi sembrano ottime e utili considerazioni...che passo volentieri!

...vero, mi era sfuggito

Un vecchio topic www.pianoconcerto.it/forum/index.php?/topic/2875-consiglio-pianoforte-digitale

http://www.conservatorioperugia.com/1-il_conservatorio/7-news/277-ricordo_di_roman_vlad_1919.html

Mi sembra di leggerlo nello specchietto in cima Cosa intendi? Poi fare in entrambi i casi (maggiore/minore) degli esempi?

Ok cristiank, io ero partita dall'esempio del laboratorio, che può includere delle piccole modulazioni, appunto tonicizzazioni. Su inizio e fine del S., certo...se un soggetto è tonale automaticamente è perchè inizia sulla dominante è sta modulando alla tonica e viceversa per la fine. Spero di esser stata più chiara

E' difficile che un soggetto contenga modulazioni, al massimo tonicizzazioni ...

Io non sono troppo d'accordo sull'impiego sistematico degli schemi armonici, come suggerito da Oracolo, trovo più utile analizzare e utilizzare le soluzioni apprese.

Mi sbaglierò ma non è che questa nuova normativa nasce per quei docenti che prendevano permessi artistici per andare a fare le vacanze ...